CLASE 8 - SORIA RODRIGUEZ, María Luisa - PARTE B AUTOEVALUACION INDIVIDUAL

 REFLEXIÓN BLOQUE 2 - AUTOEVALUACION


La postura de la cátedra sobre el proceso de desarrollo de proyectos, en términos de exploración de preguntas y el planteamiento de condicionantes respectivamente, me perece sumamente nutritivo e interesante. Además, es interesante para mí notar individualmente y prestar atención a los procesos y componentes del trabajo que exponemos. ¿Cómo se pueden detallar y analizar objetivamente las partes rutinarias de nuestras operaciones para comprender mejor lo que hemos desarrollado y las herramientas que tenemos a nuestra disposición? Es muy beneficioso para mí obtener ideas sobre lo que estoy haciendo para poder trabajar de una manera más controlada y deliberada durante estos trabajos. Comprender el impacto de los eventos externo a mí, durante este bloque, es un aspecto importante para construir mi idead como diseñadora y ser consciente del impacto de mi declaración en el entorno en el que se encuentra. Por lo tanto, practicar y cultivar esta mirada me dio la posibilidad de darle precisión y estabilidad a estas ideas.

Al final de este bloque comprendí que, aunque la identidad y la autenticidad son dos conceptos que expresan ideas diferentes, no pueden vivir uno sin el otro. Ambos conceptos hacen hincapié en “la honestidad” y rechazan la manipulación, hipocresía y engaño entre otros, enfatizando la singularidad del carácter de cada persona como sujeto individual. En rigor, la identidad no puede interpretarse como excluyente o superior a cualquier otro proceso ya que esta implica afirmarse y volver a las raíces y orígenes de uno mismo para poder asegurar la vigencia y singularidad de lo que nos vuelve “diferentes”.

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