CLASE 05 AUTOEVALUACION, IGNACIO ALVAREZ

 

 

-YO-

Esta reflexión fue mi primer acercamiento a pensar sobre conceptos que daba por sentado, algo que no tenia mucho sentido ponerse a indagar, pero el ejercicio en clase me despertó un montón de inquietudes que luego pude exponer de manera critica el escrito. Realicé un discurso de manera reflexiva en donde fui ampliando la noción de yo con definiciones externas a la materia y generando nuevos vínculos y entre cruzamientos con la temática anterior (otro). Por eso considero que el trabajo entra dentro de la categoría de N (nivel)

-REFERENTES-

Este ejercicio pone en relación los conceptos vistos en clase con la mirada propia del tema. El tema me interpelo sustancialmente por lo que desarrolle una mirada critica sobre mi mismo y una revisión y reelaboración de lo producido. También genere la ampliación y nuevas relaciones de conceptos tanto vistos en clase como de aporte externo. Considero que el escrito aborda bien el desarrollo conceptual siendo hilado por sensaciones y reflexiones. Por eso entiendo que el trabajo entra dentro de la categoría de N+ (nivel más)

-MODELO-

El ejercicio encuentra una síntesis de lo producido en clase. El abordaje muestra reflexiones y manejo de los conceptos explicados. Se incorpora el concepto de modelo mostrandome  a mí mismo desde el lente del concepto. Se generan cruces de relaciones conceptuales y se puede ver una postura crítica. Se podría haber ampliado e indagado mas utilizando conceptos exteriores que sirvan de anclaje para nuevas reflexiones. Por eso entiendo que el trabajo entra dentro de la categoría de N (nivel)

-RESONANCIA-

Este ejercicio fue mas vivido desde la experiencia por eso el relato busca describir lo sucedido a nivel personal durante la clase pero a su vez, el haber realizado la tarea en el marco de la clase despertó preguntas y cruces sobre los temas vistos anteriormente de yo, otro y modelos.

Me es difícil poder calificar esta tarea por que siento que el gran contenido personal le escapa a un modelo de evaluación. Pero intuitivamente la encuentro dentro de la categoría de N (nivel)

 

1-     1-  La evaluación entre grupos me pareció muy interesante. Poder tener la oportunidad de evaluarse de manera horizontal me parece que aporta mucho y tiene una lógica que se relaciona mas con el mundo exterior a fadu. Dejando de lado la jerarquías y entendiendo 100% el esfuerzo del otro equipo por estar en la misma situación.

2-    2-  El método de evaluación me parece que es correcto, no me le agregaría nada.

3-      3- Tener el espacio para autoevaluarme me pareció muy útil. Estoy muy acostumbrado a tener a alguien que me corrija y me guie y eso hace que a veces el trabajo sea poco autocritico y eficiente por que uno delega mucho en el otro cuando si nos tomamos el tiempo para ver detenidamente nuestra propia producción desde otra perspectiva y tiempo podemos encontrar un montón de correcciones útiles.

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