Clase 8 - Autoevaluación
Clase 6 - Problema (N+)
Me sentí muy conectada con el tema, me interesó la forma de poder desarrollarlo llevándolo a la vida cotidiana. Al poder entender el tema en profundad es más facil poder tenerlo en cuenta a la hora de analizar situaciones pasadas como actuales, siendo ahora consciente del impacto de este. Cómo encaramos los problemas y lo que significan para nosotros, creo que me es fácil entenderlo con ejemplos cotidianos y relacionarlo con otros temas que vimos en la primer parte del cuatrimestre.
Clase 7 - Posición (SB)
Este es uno de los temas que más me gustó de lo que venimos viendo, la explicación con el cuadro sinóptico sirvió mucho para poder entender cómo se relaciona cada concepto al momento de hablar de la posición del sujeto frete al objeto y toda lo que esta conlleva. Nuevamente me pasa con este tema que al tenerlo tan presente lo puedo llevar a cabo en mi vida diaria, me hace analizar y cuestionarme como yo me siento con respecto a mi alrededor, mi mirada y lo que pienso frente al objeto que tengo en frente. Poder analizar por qué veo las cosas como las veo, por qué pienso como pienso y todo lo que llevas detrás. También me da la posibilidad de analizar a la gente de mi alrededor en cierta parte y entenderlos de una forma más cercana, obviamente no en su totalidad porque es un tema muy personal pero sí analizar con las herramientas, el conocimiento que se encuentran a mi alcance.
1. ¿Qué pensás de la coevaluación realizada grupalmente y la coevaluación recibida por otro grupo, respecto de la producción grupal?
La coevaluación me parece una buena forma de evaluarnos si se realiza de buena forma, en lo personal creo que el grupo que nos evaluó lo hizo verdaderamente con ganas, lo mismo siento que pasó con nuestro grupo. Pudimos hacer una mirada objetiva de lo que piensan mis compañeros y así también encuentro puntos en común entre nosotros como también punto de discernir que me permiten abrir la cabeza.
2. ¿Qué criterios, indicadores o pautas agregarías a la evaluación, que no hayan sido planteados?
Capáz agregaría la instancia de poder hablar con el otro grupo que nos evalua, tener una devolución de ellos explayandose, no es lo mismo leer a tener la posibilidad de compartir con un otro.
3. ¿Qué sentido le encontrás a realizar una autoevaluación de tu proceso hasta el momento?
Le encuentro mucho sentido, de alguna forma me parece gratificante porque la materia me encanta y la disfruto entonces me da la oportunidad de yo poder ser honesta conmigo misma y decir ¨Esto lo sé, esto no tanto, capaz de esto necesitaría algún otro ejemplo¨

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