Clase 7 - Manifiesto Grupo 17
¿Diseñamos objetos o sujetos?
Para nosotres en el proceso creativo entran en juego un doble cuadro del esquema de posicionamiento en donde entendemos que el encargo de 1 diseño supone un proceso creativo en donde el diseñador alcanza al sujeto/cliente a través de suposiciones sobre los marcos valorativos y el contexto que lo conforman entendiendo así que el objeto que uno diseña es en cierto punto una materialización del otro a través del yo (identidad del diseñador)
En el proceso del diseño se pierden voluntades del diseñador ya que al diseñar para un otre me adentro en su posicionamiento perdiendo así potencias útiles para el cliente y el diseñador termina actuando como una fábrica.
Responsabilidad, la emocionalidad afecta en el diseño, tengo en cuenta el otre para llevar a cabo el proyecto pero así pierdo cuestiones que van más allá, yo sé cómo diseñar pero diseño para que el otre esté feliz con este.
Limites reales y autoimpuestos. Yo diseño cómo diseñar pero me encuentro limitado, por ejemplo a un médico no se le cuestiona entonces por qué a nosotros nos cuestionan cómo llevamos a cabo nuestra profesión. Atacan nuestro marco valorativo y nuestra ejecución para la construcción del objeto.
Socialmente entendemos los limites que nos pone el otre, los reconocemos pero también tenemos que saber romperlos, teniendo en cuenta que es nuestra disciplina y sabemos cómo efectuarla de manera optima.
Nosotros decidimos qué diseñar y qué no diseñar.
Clase 7 manifiesto: NIVEL-
ResponderEliminarConsideramos que aborda al comienzo una síntesis conceptual clara que luego se pierde, tal vez el ejemplo no es pertinente para un manifiesto, la comparación de un diseñador con un médico nos resulta confusa porque un diseñador tal como expresan en el manifiesto interpreta la posición de su cliente, en cambio un médico evalúa y determina al paciente no lo interpreta. La redacción posee errores gramaticales que confunden la idea del manifiesto.
10 puntos de corrección para el manifiesto grupo 17
ResponderEliminar1- Su manifiesto tiene algunos problemas de expresión que hacen que no se comprenda bien el mensaje. Errores gramaticales como: el párrafo que habla de responsabilidad, el de límites reales , “yo diseño como diseñar…”, por momentos utiliza lenguaje inclusivo y por momentos no, faltan comas y puntos. Distintos errores gramaticales y de redacción que entorpecen la expresión del mensaje.
2-En cuanto a la manera de expresar el mensaje, creemos que al ser un manifiesto deberían reivindicar las posturas qué creen que un diseñador debería tener. Si bien se puede entender la postura tomada por el grupo, perdió fuerza el formato de manifiesto y pierde contundencia su mirada sobre el tema en cuestión. Por ejemplo, en la comparación de un diseñador con un médico, creemos que pierde fuerza el mensaje, no por poner un ejemplo de comparativa sino por que la comparación que hacen pertenecen a mundos completamente distintos, uno tiene bases en la ciencia y el diseño lo tiene en lo conceptual.
3-El título no es claro y no se relaciona con lo desarrollado en el manifiesto. Volviendo al formato de manifiesto y el propósito de estos es dejar en claro que es lo que los moviliza.
4-En el diseño siempre existe una problemática a resolver. Dicha problemática puede venir del exterior, un cliente que nos solicita solucionar algo, o del interior, una problemática que cada uno quiere resolver de determinada manera.
Ustedes plantean en términos generales que trabajar diseñando para un cliente es ser una fábrica y perder la voluntad personal en cuanto a la visión sobre el diseño. Postura con la que no estamos de acuerdo porque creemos que uno elige cómo y con quien trabajar, entendiendo que a veces no hay muchas opciones de elección, pero teniendo en claro las necesidades a resolver del cliente y nuestra formación y valores como profesionales del diseño
5-Su manifiesto habla del diseñador en términos generales. Pero no atiende las diferencias que hay en cada rama del diseño y en cada carrera. La problemática planteada no aplica del mismo modo a un arquitecto o a un diseñador de imagen y sonido por ejemplo.
6-Habla de romper los límites acerca de las exigencias del cliente. Nosotros estamos de acuerdo pero no como una imposición sino como una propuesta. El diálogo, la lógica y la paciencia son herramientas que debemos utilizar en todo el camino del diseño.
7-estamos de acuerdo con la postura de decidir que diseñar y que no, pero una vez que uno elige hacerlo hay que entender las necesidades del otro
8-El manifiesto es un tanto autoritario o egoísta, ya que no tiene en cuenta al otro. No busca un diálogo o negociación sino que busca desprenderse de la mirada del otro, entendiendo al otro como alguien que ataca su expresión como diseñador y su libertad creativa
9-Citamos: “yo sé cómo diseñar pero diseño para que el otre esté feliz con este.” en esta frase no creemos que se esté hablando del trabajo de un diseñador en sí, un diseñador debe comunicar correctamente y que el mensaje sea captado correctamente y no solo contentar al cliente que paga
10-Entendemos que la problemática planteada en este manifiesto es la de la dicotomía entre artista y trabajador del diseño. Siendo artista aquel que sólo respeta sus propios mandamientos y trabajador aquel que sólo cumple con los pedidos de su cliente. Creemos que aunque se esté trabajando para alguien, la libertad creativa igualmente existe, estando está igualmente aplicada a la obra o trabajo a realizar.