CLASE 01- Moreyra, Ana Belén.
CÁTEDRA EX BREYER-HEURÍSTICA- AÑO 2022-CUATRIMESTRE Nº2- MOREYRA ANA BELÉN
CLASE N*1 12/8
Debido a que las primeras dos clases no pude estar presente carezco del
conocimiento empírico para reflexionar respecto a la actividad, pero les pedí a
mis compañeros que me describieran la actividad y como se sintieron al respecto
mientras la transitaban automáticamente me recordó a un ejercicio que hice en
primer año de la carrera de diseño de indumentaria en la materia “análisis de
indumentaria y los textiles” el ejercicio consistía en pararnos frente a un
compañero y de manera aleatoria y describir lo que tenía puesto y para qué, no
porqué sino para que y el compañero
haría lo mismo sobre nosotros, es difícil ese momento porque empezar a
tener un montón de asunciones respecto a lo que crees que el otro ve de vos y
cargas a la otra persona con un montón de estereotipos, que puede o no tener.
A la pregunta” ¿Quién es yo?” mi
primer impulso es describirme desde el “ yo soy” y en realidad siento que
apunta a la construcción de ese “yo” en principio creo que ese “yo” es una
conjunción de elementos determinados por su contexto, todos los elementos que
considero forman parte de la construcción de ese yo algunos los elegí, otros
los heredé y otros varían según el entorno, en principio donde nací, el sexo
asignado al nacer, el nombre que me pusieron, el idioma, la religión, la
cultura, mi expresión de género, mi orientación sexual, forma de vestir, mi gestualidad,
las cosas que me gustan y las que rechazo, a su vez mi percepción de mi misma
pueden variar de lo que percibe mi entorno o un desconocido, por ejemplo quizá
yo me considero una persona creativa pero conozco a alguien que considero es
más creativo ¿ dejo de ser? O es que soy a partir de la comparación.
El contexto también es un determinante, porque ahora mi yo no es el mismo
que cuando tenía 5 años, 15 o incluso mi yo pre pandémico no es el mismo que el
que es hoy o el que seré en un futuro hoy en la construcción de mi yo soy
estudiante quizá en un futuro próximo o lejano ese elemento ya no forme parte
de mi identidad y para mi apliquen otras etiquetas “diseñadora, profe, hija,
novia, amiga, etc. ”
Considero que mis presunciones acerca de otra persona tienen que ver más
conmigo que con el otro, en cómo me percibo y por contraste veo a los otros. Por
ejemplo, si veo a una mujer a las 12 de la noche caminando sola asumo que tiene
miedo, que quiere llegar rápido a la casa y que está pendiente al entorno,
percibo en ella complicidad y empatía hacia mí y todas esas asunciones tienen
que ver en como yo estaría en ese contexto. A su vez esta comparación a veces
puede dar características del otro respecto a lo que estudia, dónde vive, si
trabaja o no trabaja, de qué trabaja, pero igual esas asunciones tienen que ver
con mi percepción del mundo. Una comparación interesante respecto a esta
actividad me sucedía (y creo que a muchos estudiantes fadu) lo de ir en el
colectivo y tratar de adivinar dónde bajarían los estudiantes por su
vestimenta, accesorios y forma de actuar asumís dónde baja si en pabellón 2 o 3
y a su vez una vez en el pabellón 3 imaginar a que carrera pertenece, a veces
la asunción es correcta y otras no, esto de “se viste como un arquitecto” ¿Cómo
se visten los arquitectos? ¿y si no se viste así no es arquitecto? ¿Hay una
forma “correcta” de vestirse?, todas estas distinciones tienen que ver con mi
construcción del yo y de los otros y en realidad el otro podría jamás enterarse
sobre todo lo que asumí respecto a su persona sin cruzar una sola palabra.
Me doy cuenta que cuando miro veo solo lo que conozco, ya que mi percepción
está completamente influida por mis conocimientos y experiencia de vida. Mi
mirada y forma de ver cambió profundamente en mi paso por la facultad
simplemente porque adquirí conocimientos técnicos y empíricos, mi cerebro está condicionado
para ver texturas, formas, colores, conductas composiciones que conozco y que se
reconocer, las presunciones que hago a partir de lo que veo están condicionadas
por mi cultura, los medios, las redes sociales, mis conocimientos y mis no
conocimientos. Miro por curiosidad de lo que me rodea, para sentirme reflejada
en otro/ otros o para diferenciarme.
Comentarios
Publicar un comentario